DZIECKO W DOMU – POZWÓL MU POMAGAĆ

Przerwa w szkole  to wspólny pobyt w domu. Możemy go dobrze wykorzystać. Zachęcając dziecko do uczestnictwa w domowych obowiązkach.

Wystarczy odpowiednio przygotować  otoczenie, korzystać z bezpiecznych narzędzi i przyborów. Zademonstrować, jak wykonuje się daną czynność. Nadzorować, wspierać i wykazywać się zrozumieniem oraz cierpliwością podczas prób i błędów.

Dobra rada:

Nie krytykuj
Nie wyręczaj
Nie nakazuj

Wykonywanie celowej pracy przez dziecko jest dla niego źródłem radości, wspomaga rozwój koncentracji i samodyscypliny.

NASZE PROPOZYCJE FILMOWE 🙂 NA WSPÓLNE SPĘDZANIE CZASU

Film o warzywach (spróbuj je narysować wspólnie z rodzicami).

USPRAWNIANIE MOTORYCZNE I ZAJĘCIA RUCHOWE

ZAWSZE pamiętajcie o prawidłowej postawie ciała, nawet wtedy gdy odpoczywacie.

Mam nadzieję, że każdy z Was znajdzie tu coś dla siebie.

Linki do ćwiczeń dla wszystkich uczniów

 

dla starszych:

 

REWALIDACJA

ZESTAW 1

ZESTAW 2

ZESTAW 3

 

GRUPY WYCHOWAWCZE

1. Teraz jest pora roku, którą nazywamy: ………………………………….
2. Spacerując wiosną, można zobaczyć: ………………………………….
3. Zadanie z zał. nr 1.        ZAŁĄCZNIK 1
4. Samodzielne wykonanie pracy plastycznej na temat wiosny (dowolna technika plastyczna: kredki, farby, plastelina).

5. Doskonalenie umiejętności samoobsługowych tj.:

-uporządkuj swoje szafy z odzieżą(w tym szuflady z bielizną osobistą),

-posegreguj ubrania, wyodrębnij odzież dopasowaną do rozpoczynającej się pory roku.

6. Doskonalenie umiejętności artystycznych, rozwijanie kreatywności i zainteresowań :

-narysuj „Panią wiosnę”, wykorzystaj przybory szkolne, które masz w domu,

-narysuj ptaka, który kojarzy Ci się z wiosną.

 

BIOLOGIA Klasy V,VI, VIII

 

ZAŁĄCZNIK

Temat lekcji: Płazy zwierzęta wodno-lądowe.

Na tej lekcji dowiem się, dlaczego płazy mogą żyć na lądzie i w wodzie; w jaki sposób rozmnażają się płazy; dlaczego płazy występujące w Polsce są objęte ochroną gatunkową.  Nauczę się rozpoznawać wybranych przedstawicieli płazów krajowych; oceniać znaczenie płazów.
Obejrzyj film

Zapoznaj się z tematem na stronie internetowej Epodręczniki.pl  „Płazy – kręgowce wodno-lądowe”
Rozwiąż interaktywne ćwiczenia na stronie internetowej.

W zeszycie przedmiotowym opisz wybrany gatunek płaza ( wygląd, w jakich miejscach żyje, jak się rozmnaża, czym się odżywia. Opisz jego znaczenie w przyrodzie i dla człowieka  oraz podaj ciekawski na jego temat).