Od 8 do 12 maja uczniowie klas IV-VI i VII-VIII z niepełnosprawnością intelektualną              w stopniu lekkim realizowali międzyklasowy projekt Tydzień Języka Polskiego, którego celem było poszerzanie wiadomości i umiejętności w posługiwaniu się  językiem ojczystym. W ramach projektu uczniowie aktywnie i z zaangażowaniem realizowali zaproponowane zadania: grali w ortograficzne planszówki, wykorzystując monitory interaktywne rozwiązywali gramatyczne i  językowe łamigłówki. W  konkursie pięknego czytania sami oceniali swoje występy. Z wielką ciekawością, jak nauczyciele i pracownicy placówki poradzą sobie z  zawiłościami polszczyzny, uczniowie przeprowadzili sondaż wiedzy o języku polskim. Wszyscy wypadli świetnie.                                                          Projekt był okazją do integracji klas, doskonalenia umiejętności zgodnej współpracy oraz uczenia się poprzez zabawę.